Σύγχρονες Τάσεις και Προοπτικές στην Ειδική Αγωγή

Περιγραφή Μαθήματος

Το μάθημα «Σύγχρονες Τάσεις και Προοπτικές στην Ειδική Αγωγή» έχει ως βασικό σκοπό την παροχή στους φοιτητές των πλέον πρόσφατων γνώσεων, ερευνών και πρακτικών που αφορούν την ειδική αγωγή. Σκοπεύει να εμβαθύνει στις σύγχρονες θεωρίες και μεθόδους, να αναλύσει τις προκλήσεις και τις προοπτικές του πεδίου και να προετοιμάσει τους φοιτητές για να εφαρμόσουν αποτελεσματικά αυτές τις γνώσεις στην επαγγελματική τους πρακτική. Το μάθημα στοχεύει:

1. Στην ενημέρωση για τις σύγχρονες έρευνες και θεωρίες ώστε, να κατανοηθούν τα πλέον πρόσφατα ερευνητικά ευρήματα και οι θεωρητικές προσεγγίσεις στην ειδική αγωγή καθώς  και η ανάλυση των σύγχρονων θεωριών και των επιπτώσεών τους στη διδασκαλία και τη μάθηση των ατόμων με αναπηρίες ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
2. Στην ανάπτυξη δεξιοτήτων εφαρμογής, ώστε να εξοικειωθούν οι φοιτητές/τριες με καινοτόμες μεθόδους και τεχνικές παρέμβασης και υποστήριξης και παράλληλα να εφαρμόσουν σύγχρονες προσεγγίσεις στη διαμόρφωση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και πρωτοκόλλων παρέμβασης.
3. Στην αξιολόγηση και βελτίωση των εκπαιδευτικών πρακτικών, για να αναπτυχθούν δεξιότητες από τους φοιτητές/τριες για την αξιολόγηση και τη συνεχή βελτίωση των προγραμμάτων ειδικής αγωγής καθώς και την χρήση αξιολογικών εργαλείων και τεχνικών για την παρακολούθηση της προόδου των μαθητών και την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών παρεμβάσεων.
4. Στην κατανόηση των πολιτικών και των θεσμικών πλαισίων. Οι φοιτητές/τριες θα μπορούν να προβούν σε ανάλυση των σύγχρονων πολιτικών και νομοθετικών πλαισίων που διέπουν την ειδική αγωγή σε εθνικό και διεθνές επίπεδο αλλά και να κατανοήσουν τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρίες και των υποχρεώσεων των εκπαιδευτικών και των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.
5. Στην ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας και δικτύωσης από τους φοιτητές/τριες ώστε, να επιτύχουν την ενίσχυση της συνεργασίας με επαγγελματίες του χώρου, γονείς και άλλους φορείς για την αποτελεσματική υποστήριξη των ατόμων με αναπηρίες και επιπρόσθετα να δημιουργήσουν δίκτυο υποστήριξης και ανταλλαγής καλών πρακτικών.
6. Τέλος στην αντιμετώπιση των προκλήσεων και των προοπτικών ώστε, να μπορούν να εξετάσουν οι φοιτητές/τριες τις σύγχρονες προκλήσεις που αντιμετωπίζει η ειδική αγωγή, όπως η ενσωμάτωση της τεχνολογίας και οι αλλαγές στις κοινωνικές αντιλήψεις καθώς και να αναγνωρίσουν τις προοπτικές για την εξέλιξη του πεδίου και των ευκαιριών για επαγγελματική ανάπτυξη.